Эта разработка была представлена мною на муниципальном этапе конкурса "Мой лучший урок" в 2012 году и была удостоена диплома II степени в номтнации "дополнительное образование".
«Коляда, коляда…»
Пояснительная записка.
В материалах урока использованы произведения устного народного творчества, музыкальный фольклор, элементы народного танца разных регионов России, в том числе Вятского края.
Форма
проведения: занятие-концерт.
Цель
занятия: в творческой форме закрепить знания и
умения, полученные детьми в процессе обучения по одной из тем образовательной программы ансамбля «Русская песня».
Развивающая задача -
сформировать начальные навыки публичного выступления, расширить опыт
восприятия музыки;
Воспитательная задача - воспитывать интерес к народным обрядам и
традициям, к народной песне, пропагандируя их через концертную деятельность.
Участники:
воспитанники ансамбля «Русская песня» Дома детского творчества (второй год
обучения) – дети 10-11 лет с ограниченными возможностями здоровья.
Место
проведения: Коррекционная школа-интернат VIII вида г.Слободского
Дата
проведения: 2011 год, декабрь
Продолжительность:
1 час
Оформление:
сцена стилизована под русскую избу, стол, лавки, старинная утварь.
Костюмы:
ведущие и хозяева – в русских народных костюмах, колядовщики – в костюмах
животных.
На занятиях, предшествующих этому дети изучали теоретический
материал и писали творческие работы по истории обрядов.
«Зимними святками назывались
рождественско-новогодние праздники (с 24 декабря по 6 января 1), по своему
происхождению связанные с зимним солнцестоянием - одним из важнейших дней
земледельческого календаря. Зимние святки делились на “святые вечера” (25
декабря - 1 января) и “страшные вечера” (1 января - 6 января). Зимние святки
начинались колядованием 24 декабря в канун Рождества (сочельник 2). Так
назывались праздничные обходы домов с пением колядок - песен, в которых славились
хозяева дома и содержались благопожелания - богатства, урожая, многодетности и
т.д. Колядки исполнялись детьми или молодежью, которые несли на шесте звезду.
Хозяева одаривали колядовщиков обрядовым печеньем (козюльками), конфетами,
деньгами. Если хозяева скупились, то колядовщики пели озорные корильные колядки
с шуточными угрозами.
Дары, полученные от хозяев, собирались обычно специальным механошей в мешок, а
потом коллективно поедались. Слово “коляда” латинского происхождения (от
calendae, современное русское “календарь”). Подобный обычай и сходное его
название было широко распространено у многих народов Европы. Зимнее
солнцестояние отделяло один годичный жизненный цикл от другого. Началу года,
так же как началу недели или дня, или точнее - ещё в большей мере, чем им,
приписывалась особенная открытость и особенная восприимчивость. Как встретишь
Новый год, таков будет и весь предстоящий год. Поэтому старались, чтобы стол
был изобильным, люди веселыми, желали друг другу счастья и удачи. Веселые,
коротенькие колядки были песенной формой таких благопожеланий, им тоже
приписывались магические свойства (как пожелаешь, так и исполнится)»
С этим обрядом дети выступали на фестивале
«Театральная весна». Фотографии прилагаются.
Используемая литература: “Русская народная поэзия”, М., Худ лит., 1988
год
Сценарный ход.
Входят 2 ведущих в русских народных костюмах.
1 ведущий: | Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! |
2 ведущая: | На
колядки, на колядки, Приходите-ка, ребятки, И Авсень и Коляда вместе с нами будут… |
1 вед: | Да?
Это что же за колядки? Вы не слышали ребятки? Что ж, придется рассказать и конечно показать. |
2 вед: | В канун Нового года был на Руси обычай новогоднего обхода домов. Ребятишки и молодежь пели колядки – новогодние песенки-поздравления. |
1 вед: | Коляда – это богиня праздников и пиршеств. Авсень – бог первых весенних ростков и цветов. В этих песенках (колядках) колядовщики желали хозяевам добра, здоровья и счастья, будущего урожая. |
2 вед: | Каждая семья ожидала колядовщиков, готовила угощения. Если ничего не подарить, то целый будут неприятности в доме, болезни. Ребятишки - колядовщики благодарили за угощение, бросали зерна ржи – символ богатства и благополучия. |
1 вед: | На
колядки молодые люди одевались в звериные шкуры с рогами на голове, марали
лица сажей. Изображали разных животных: медведей, козлов. Люди верили, что
благодаря этому они станут неузнаваемыми для нечистой силы и смогут избежать
её вредного влияния. Шумом, кгамом, песнями они старались запугать нечистую
силу. Музыка |
Оба ведущие идут по кругу навстречу друг другу. | |
2 вед: | Как
пошла коляда вдоль по улице гулять, Вдоль по улице гулять с Новым годом поздравлять! |
1 вед: | Коляда, Коляда, где ты раньше была? |
2 вед: | Я во поле ночевала, теперь к вам пришла! (уходят) |
Под музыку на сцену выходят «хозяева» горниц | |
1 горница- | За столом пьют чай – муж, жена, бабка, две дочки |
Отец: | Да, скоро Новый год |
Бабка: | Старые люди говаривали, что под Новый год можно узнать много интересного |
Отец: | Да, я помню, отец меня учил, что в Новый год после заутрени надо пойти на гумно (там темным-темно), да зубами вдернуть из кадушки былинку. Если выдернется былинка с колосом, полным зерна – быть году урожайным. |
Ст. дочка: | Бабушка, а нельзя ли узнать что-то про любовь, когда замуж выйдешь? |
Бабка: | А ты помети, помети, под столом – коли попадется зерно хлебное, значит дело к замужеству |
(дочь метет веником, находит зерно) | |
Ст. дочка: | Нашла, нашла! Выйду замуж за Стёпу! |
Отец: | Что ж, Степан – парень справный, всё у него в руках ладится. |
Мать: | Да и семья-то богатая: и корова, и лошадь, свиньи, овцы… |
Дочка: | А красавец-то какой (обнимает бабку, целует. Смотрит в окно) |
Бабка: | Ну и стрекоза! |
Мать: | А меня матушка учила вот как гадать: взять 12 луковиц, очистить от верхних чешуек, да положить рядком на печь, да сверху соли насыпать. На какой по счёту луковице за ночь соль смокнет, такой месяц и будет дождливым. |
С русской народной песней «Ой, ты зимушка, зима» входят колядовщики в костюмах медведя, волка, лисы и т.д. | |
Мл.дочка: | Матушка, колядовщики идут! |
Колядовщики: поют | Авсень,
Авсень, ты гулял по всем, По заулочкам, по проулочкам. Кому песни поем, тому сбудется, Кому сбудется – не минуется. |
Говорят: | Выходи,
хозяин, выходи, боярин Встречай гостей со всех волостей! |
Ребенок: | Эй,
хозяин с хозяюшкой, Слезайте с печки, зажигайте свечки, Открываете сундучок, доставайте пятачок! |
Все: | Нам слазить некогда – мы замерзли! |
Хозяева и колядовщики кланяются друг другу: Здравствуйте! | |
-С
новым годом! Не пора ли вам хозяева колядовщиков дарить!? -Дайте каши горшок или денег мешок. -Не дадите пирога – запрём ворота. -Не дадите нам лепешки – разобьем вам все окошки! -Тётенька-добренька, подай что-то сдобненько: Пышку да лепешку, да свиную ножку! | |
Хозяйка: | Вот вам гости дорогие пряники да леденцы |
Бабка: | Да тепленький пирог, до маслица, творог. |
Хозяин: | Да денежка копьём, да рубль серебром! |
Ст. дочка: | Коляда,
коляда, не хочешь пирога? С луком, с перцем с комариным сердцем! |
Колядовщики: | Не ломай, не ломай – весь подавай! |
Хозяин: | А
загадать ли вам, сударыни, красны девицы, Да добры молодцы 3 загадки? Отгадаете? - И комковато, и ноздревато, мягко, и ломко, а всех милей? (хлеб) - Неказиста, шишковата, а придет на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!» (картошка) - Два брюшка, четыре ушка (подушка) |
Колядовщик: | Давайте в подушечку поиграем! |
Муз. игра «ПОДУШЕЧКА». Колядовщик садится на подушку с вязание, дремлет | |
Хозяйка: | А это дто за Дрёма? |
Рус. народ. песня «Дрёма». Дрема не может сплясать | |
Ребёнок: | Чтоб на месте не стоять, будем весело плясать |
РУССКАЯ ПЛЯСКА | |
Дети поют: | Сею-вею,
посеваю, с Новым годом поздравляю! На телят, на жеребят и на маленьких ребят! (разбрасывают зерна) |
Вместе: | Жить
вам вместе лет до двести! Счастья вам, хозяин с хозяюшкой! Большого здоровья! С новым годом! Со всем родом! |
Ст.дочка: | Матушка, отпусти меня колядовать! |
Колядовщики под музыку идут по улице, навстречу им дедушка | |
Дедушка: | Здравствуйте,
ребятушки! (Здравствуй, дедушка) Где бывали, что видали? |
Дети: | Где бывали мы не скажем, а что делали – покажем! |
ИГРА «Здравствуй, дедушка» вятская игра | |
Ребёнок: | Дедушка, расскажи нам сказку! |
СКАЗКА про Коляду | |
Колядовщик: | К кому теперь? |
Дети: | К тётке Нюре! |
Лёва: | Да ну ее! Весь год гоняла, житья от неё нет! |
Дети: | А
вот мы ее и потрясем! Тётка Нюра, тётка Нюра! |
Т. Нюра (зло) | Не кличьте, расходитесь по домам, ничего я вам не дам! |
Дети: | Злая
тебе бабка, пень, да колода, На раменье дорога! Дай тебе Бог тараканов, да клопов! |
ПЕСНЯ «Тётушка – деренка» - вятская народная песня | |
Дядька Трифон: | Эй, колядовщики! Что же наш то двор обошли? К нам бегите! |
Ребёнок: | А, дядя Трифон, идём, идём, добрый вечер, щедрый вечер. А угостить нечем? |
Д.Трифон: | Найдется, просим в избу! |
Дети: | Поют колядку Уж я сяду на порог, дай лепешку и пирог, Чтобы курочки водились, чтобы свинки поросились, Чтоб коровушки телились, чтоб кобылки жеребились! Говорком: Чтоб счастье и веселье было в доме круглый год, Чтоб гостей невпроворот! |
Хозяйка: | Проходите,
гости дорогие, Красному гостю – красное место! |
ИГРА с Козой: Мы не сами идем, мы козу ведем, | |
Где
коза хвостом – там жито кустом, Где коза ногою – там жито копною, Где коза рогом – там жито снопом! | |
(Коза падает) | -
Ой, коза пала, померла родимая, - Померла красавица! - Нет, коза пала, так дайте же ей сала! (Хозяин дает козе сало) |
Ребенок: | Тут коза встала и жива стала (коза пляшет) |
Дети садятся за стол | |
Хозяин: | Что есть в печи – всё на стол мечи! |
Хозяйка: | Ставит угощение. Пироги, печенье, для вашего угощения! |
Дети поют русскую народную песню
«БЛИНЫ» Последний куплет поет хозяйка: | |
Вот
блины мои готовы, Гости будьте же здоровы, Ой, блины мои блины, Вы блинчики мои! | |
Хозяйка: | Вот
блинчики – блины, во печах испечены, И сочные, и молочные, и крупинчатые, и рассыпчатые! С дымом, с паром, только не с угаром |
Хозяин: | А что ребятушки, может в игры поиграем? |
ИГРЫ: «У дядюшки Трифона», «В косого» - можно поиграть и с ребятами зрителями | |
Ребенок: | Чай
попили, поиграли, что ж хозяева устали, Надобно домой идти, там гаданья провести! За привет, за угощенье, вы примите поздравленье! |
Все: | Жить
вам вместе лет до двести! С песней идут в другую горницу |
Девушка: | Ну,
что колядовщики, много добра наколядовали? Усаживайтесь поскорее, гадать будем! |
ПОДБЛЮДНЫЕ ПЕСНИ (гадание с блюдом) | |
1 вед: | На празднике побывали, как отмечать колядки узнали |
2 вед: | Поиграли порезвились, хорошо повеселились! |